英语读音规则 40;含字母表、音标表、字母与字母组合发音规律记忆口诀等41;、音标表、字母与字母组合发音规律记忆口诀等) 一、 如何发音与书写, 英语发音有其最佳方式:尝试用胸腔辅助送力口腔后部发声法背诵个英文字母，感觉学习
发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。 大写小写h i j k l m n o p q r s t u v w x y z (注意四线格占格要求) A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S TW X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v y z 字母发音: 先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类(自己完成～) 三、英语拼音怎么来拼读也就是单词的音标怎么读。这与我们汉语拼音很相似: 拼读规则:以元音为中心划分音节，按音节来拼读。 拼读口诀:元音为中心，划分音节、按音节拼读;多音节加重音:多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音指:长元音和双元音)，轻闭音节读短音。例子: 小测试:音标拼读练习。 四、英文字母和常见字母组合的发音规则(或一般规律):为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律,目的只有一个，让我们能够做到见字读音、听音识字、音义结合，并最终形成形、音、义结合。 a第一步是见字(形)读音，听音判形，形音结合，为拼写服务，帮助记住字形(以音记形)。 要反过来，学会拼音认字)，通过多加练习，逐步达到听音会义、音义结合的水平(以音识义)。 义为目标，使英语的形、音、义三者完全无障碍统一，达到英语与汉语口头与书面均能对应翻译。 规律那么，这个单词 例:假如你知道字母组合一般发音是 就脱口而出了。 认识;满足迎合;迎接出迎。 例 例 例 英语求熟记于心，脱口而出，见而能用。) 总口诀: 元音字母音多变，熟记规则也不难。 辅音字母显易单，见面就把音来念。字母组合固定音，千锤百炼习语感。遇见生词找规律，划分音节顺口连，元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。口决分解: A(辅音字母、辅音字母组合与辅音字母连缀等的发音: 辅音字母发音小口诀:辅音字母显易单，见面就把音来念 例词: 后接重读元音 最后一个字母，发好音才算完。 锤百炼习语感。 双写分节不分音。 动词或复数词尾多发和 例词: 追赶，追击，追 求 带篷二轮马车 麦片粥，稀 饭膝盖跪下编织球形把手旋钮诀窍骑士武士 。 相当，十分安静的，平静的 支票唯一，独有独特的技巧 包，裹手腕拧，扭摔跤绞，扭 双写分节不分音: 它的尾 巴两个篮子小船我的上衣衬衫三 五只猫许多街顶帽子 道两个包裹两包 一些礼物糖果两块饼干 一包巧克力糖十分钟两扇大门在我的口袋 里两个灯风筝两个鸟巢窝两个茶壶一些胡萝卜 商品货物 ()辅音连缀(注意:辅音连缀与辅音组合不是一回事～辅音组合是一个整体(如同一个)，发组合体的特别的发音，而辅音连缀是两个独立的辅音连在一起读，各读各音，如两个单体的相加，但有些在发音时有点影响。还有一种辅音连缀如:可以看作加的连缀，相当于一个组合与一个单辅音的连缀，发) 丰富大量钳子如老虎钳手钳扁嘴钳等镊子沉重地走辛勤工作扑通落下李子插头插上 吹牛闸，刹车使繁殖教养抚养新娘贿赂向行贿 螃蟹摇篮昆蟋蟀 运动板球批评责备 残忍的泡菜克里姆林宫 根据权利要求得到认领声称主张需要发出滴答声单击滴答声俱乐部高音喇叭气笛电喇叭三党 优雅的，温文尔雅，悲痛伤心事 不幸忧伤露齿笑裂口笑着说说话或态度粗暴地粗声地生硬地 发微光使闪 滑行滑翔地球仪手套烁 胶水胶合 新鲜的无经验的频繁的朋友青蛙自，从，前面前线阵线水果果实果类成果感到灰心失败的火焰热情拍打鼓翼而飞飘动喇叭裤闪光闪现一瞬间跳蚤逃跑逃走狞笑讥笑肉果肉畏缩退缩畏首畏 尾地板，楼层漂浮浮舟彩车洪水水灾淹没涌进涌出面粉流动河水泛滥洋溢花流感飞翔，飞行，做得不好弄糟流利的流畅的奴隶诽谤屠宰残杀睡眠睡觉下雨加雪下冰雹 袖子薄片切片苗条的纤细的滑倒失足口号标语慢的地狡猾的地 小的少的聪明的漂亮的灵巧地时髦地自作聪明的人气味臭味嗅闻到散发的气味有的气味,微笑烟雾烟烟尘烟幕 抽烟吸烟冒烟走私偷带走私 吃快餐小吃蜗牛猛咬冷笑轻蔑的笑打喷嚏势利的年轻人势利小人 滑雪掠过滑过浏览皮肤兽皮皮毛身无分文的穷光蛋的跳蹦跳读天蓝色的淡蓝色蔚蓝色 空间间隔距离空地余地铲铁锹西班牙多余的剩下的分让给说话谈话发言演讲说明事实表示意见操某种语言矛枪特效药详细而精确的明确的香料调味品情趣蜘蛛运动运动会泡沫使起泡 起泡沫的泡沫状沫 的踢马剌剌激物鞭策说话急快唾沫飞溅飞溅出喷溅声唾液痰特工间谍侦探秘密侦察 邮票跺脚顿足舞台戏剧举行星恒星明星名角动身开始着手惊动惊起起动发动棒杖杆支柱全体职员露天运动场体育场陡峭的棍棒手杖粘住粘贴愚蠢的麻木的蠢事糊涂事口吃结结巴巴的说风格时尚文体 拖把药签拭抹擦洗摇晃水潭垂花饰宣誓发誓使出汗厚运动衫毛线衫扫打扫 清扫席卷冲光大扫除甜的可受的 美好的芳香的糖果秋千摇摆摆动美威士忌酒痛饮大喝特喝尤指从瓶口喝的迅速地敏捷地骗走某人的拖把海棉大口地吃昏晕昏厥惊讶酣睡狂喜陶醉突然下降猛扑攫取飞扑突然袭击剑用功读书 用习苦读的人辛苦的工作 矮子侏儒使变矮小居住停留于 细想详述 两双二一对嫩枝小枝末梢两次两倍玩弄旋弄捻斜纹织物把织成斜纹斜纹织物的合股线细绳麻线搓搓织编饰使缠绕一阵一阵痛如刺一样痛剧痛使一阵一阵痛刺痛闪烁闪耀使闪光闪烁发光牛眼一扭扭曲手法螺旋状 拧扭曲绞搓捻使苦恼使转动扭弯扭曲缠绕扭动呈螺旋形 线，细丝线索思路螺纹恐吓威胁哀歌兴 繁荣茁壮成长旺盛扔，抛，投，摔，掷，丢旺 通过，穿过，透过〔时间〕从的开始到末了，从头到尾;〔场所〕到处，全面咽喉喉咙嗓音窄路王座君主画眉鸟吞吐量力推冲插入挤进刺戳粉碎性骨折 提前练一练，看看有何难。小测试:写出下列单词的音标。 根据音标写单 词。 英汉互译(即，写出对应的英语或汉语意思)。 定冠词这个或那个 书 小姐帽子 ()字母的两种读音口诀:音节开头发清音音节末尾模糊音 粗 笨的笨拙的傻大个 贴标签 摇篮 眩目，晃眼，耀眼 常见音节尾音总结: B(元音字母及字母组合等的发音 ()单个元音字母最普遍的发音: 元音字母的发音口诀:元音字母音多变，熟记规则也不难。重开音节多长音长元音和双元音，一般是字母本音)， 来拼;重闭音节轻音短， ()单个元音字较常见的发音: 接常发还有 。的发音首数，空尾、重 、轻。 重开音节发，重闭、轻音短。 发长音，短音殊(发 )。字多发和，忙碌加。 头发重读，轻音、结尾变来。 ，多发 前元音常卷舌，后弱音须强化。 相近发音不规则，省力顺口是关键。相近强化加弱化，使得元音多变化。 例词: 强化音，弱化音 然后后来 词尾空音强化音，弱化音 。 词尾空 音 职工雇员店员鹰 强化音，弱化音 强化音 ，弱化音 场合时机机会 强化音，弱化音 字多发和，忙碌加。 强化音JN江南sports，弱化音读，轻音结尾变来。 ()常见元音字母组合发音口诀:字母组合固定音，常受影响发音变;千锤百炼习语感。 组合爱发长双元音重读音节;常受影响发音变;为了顺口图方便，近似发音相变换。 另有强化加弱化，多个字母省略念。外来古语不规则发音，熟读百遍字腔圆。 ? 字母的常见组合的发音规则: 非组合式的情况: 藻类海藻海藻的代数学信号发信号用信号通知 八月令人敬畏的威严的泡菜 信念宗教信仰忠实 ?字母的常见组合的发音规则: 欺骗谎言欺骗谎言 收条收据收到 察觉感知感到原义自负幻想 兽群牧群放牧紧急情 况紧急突发事件非常时刻 偷 宣誓发誓 听者 球体半 球前于在 以前 欢呼喝彩冷笑讥笑讥讽嘲弄 砍景色风景观点见解 母羊 ?字母的常见组合的发音规则: 使旋转轰动激起搅动 侄女甥女 完成达到首领领袖酋长长官主要的首要的首席的主任的悲痛伤心事不幸忧伤痛苦等的减轻 轮胎;使劳累累的，疲劳的 金属丝电线 也许或
能 ?字母的常见组合的发音规则: 心情情绪语气状态 粗糙的粗略的大致的粗野的擦口红胭脂 面粉 荒野停泊系住?字母的常见组合的发音规则: 城市的市内的郊区居民 大学毕业生研究生非组合发音: 使大学毕业 五、音节、音节的结构和类型、音节划分、音节重音和拼读:音节就是英文单词字母或发音的排列单位，一个单位算一节。连读起来轻重缓急，流利有节奏，便于听说阅读。音节的结构、类型:口诀:完全结构头中尾音头音中音尾，元音字母包含组合占中央，缺头少尾有开闭音节，尾成音音节。 开音节闭音节:以元音或不发音的结尾的叫开音节，以辅音结尾的是闭音节。 开音节词:以开音节结尾 闭音节词: 开始沸腾，煮沸，激动羊肉音节:元音字母构成的独立的音节，也可以前后加辅音字母共同构成音节。 例如:远的嗯轰动激起为了，对 于，因为，适合毛 文章命令定购定皮 制;次序顺序秩序急迫的紧急的城市的市内的成音节:辅音字母有时跟不发音弱化音的元音字母常常带有不发音的可算作一个音节。 例如:贴标签 划分音节口诀:音节中心看母音(元音)，辅音要向两边站。中心之间辅音连，一靠后二分手;多个中间偏左右，字母组合算一个音。多音节尾，前有辅音成音节。要学会一眼识破音节数目，运用语音规则，做到见字读音。例子:闭音节: 开音节: 成音 节: 不发音的尾:(开音节的外形，多读长音。) 单词重音(重音符号):双音节和多音节词中常常重读一个音节，读轻音。遇到生词，有音标当然省事，但在无音标的情况下，至于哪个音节要重读，由于英语词源、构词、例外情况等诸多因素限制，不可能将每个生词读的完全无误。只能掌握的一般规律: 长音多重读，还 重音口诀:为了顺口有节奏，张口由大变到小省气力，大口 要保持身平衡整个单词发音，特别写法长又多特别是写法很长的多音节词，倒数第三多琢磨。一般是前轻中重后又轻。哪儿平顺哪儿一般具体做法是: 例如: 双音节词发长音或大口音重读这类单词很多， 例如: 两音平音长和张口大小接近的开头重读这类单词很多，例如: 带前后缀多词根重读。 例如: 多音节词倒数第三个元音字母音节重读。带前后缀多词根重读。 例如: 力学疗法合成词保持开头单词的重音:例如: 小测试:给下列单词划分音节并拼读出来。单音节词下划线，多音节词用竖线分割。 注意:这些语音方面的技能需要不断练习，我们可以把教材里的单词多多练习。一有时间就拿起教材进行训练。天长日久，会取得你满意的效果。 又另可参见下文来加强理解和记忆: 一、 元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词 在开音节中 在闭音节中 在开音节中 在闭音节中 在开音节 中 在闭音节中 在开音节中 在闭音节中 在开音节 中 在闭音节中 其中，在开音节中，元音字母在辅音字母后面时读音，例 如: 二、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词 在音后面 在 在和 前 在前 在前 三、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词 个别读: 个别读: 另有读 动词中的如果处在开音节位置，读音，例如: 处在开音节位置，又在辅音字母后面时，读音，例如: 前 在非重读音节中，许多单词中的元音字母即可以读作音，也可以读作音。 四、音节元音字组指元音字母加组成的音节)在重读音节中的读音 元音字组读音例词 一般读 在音后面 一般读 在音后面读 读 辅音字母双写时，前面的元音字母不能与构成音节而是按重读闭音 节的拼读规则发音。例如: 注意:音节在非重读音节中通常读音，例如: 五、音节元音字组(指元音字母加组成的音节)在重读音节中的读音 元音字组读音例词 很少出现在非重读音节中，在非重读音节中读音，例如: 重读元音字母加，再加非重读元字组时，重读元音字母应按音节拼读规则拼读，字母读音。例如: 某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如: 六、元音字组在重读音节中的读音 元音字组读音例词 或读 在前读 也有读 还有读 也有读 还有读 在后读 及在音之后均读 也有读 少数有读 还有读 一些读 还有读 在后 七、非重读音节中元音字组和字群的读音 元音字组或字群读音例词 元音字组在非重读音节中读音或。例如 在元音字母 后 在后 八、元字组在复合词非重读音节中的读音 复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例 如: 有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如:太阳加日子,星期天神圣加日子,假日中断加 斋戒,早餐茶杯加木板,碗柜 九、辅字组的读音 辅字组读音例词 一般发 在前或在前发 也有发 还可发 一般发 在前发 或不发音 在非重读音节中 或不发音 在音前发 在词首或清辅音前发 在元音字母间或浊辅音前发 也有发 在通常情况下发 在弱读字母前发 在通常情况下发 在冠词代词介词连词中、在词尾 中 有时不发音 一般发 在字母前 一般发 在重读元音前发 (在词首，作辅音 用)
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